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1、所谓符合科学性,就是教师要认真贯彻课标精神,按教材内在规律,结合学生实际来确定教学目标、重点、难点。
2、设计教学过程,避免出现知识性错误。
3、那种远离课标,脱离教材完整性、系统性,随心所欲另搞一套的写教案的做法是绝对不允许的。
4、一个好教案首先要依标合本,具有科学性。
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